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健康促进,教育和行为

对公共卫生的重要意义越来越意识到没有学习的重要性 只是应该和可以做些什么来改善公众的健康,也可以是怎么回事 以具有成本效益的方式完成,嵌入在社区结构和文化中 并且以足够大的规模具有真正的影响。

研究生学位

研究生课程 健康促进,教育和行为 包括公共卫生主人, 为具有愿望成为卫生部门的愿望的个人设计, 社区,学校或工地设置。通过在线交付和我们的可提供加速的专业硕主页型 双程度 社会工作的计划旨在允许学生赚取两个互补性 和不同的研究生程度。

博士。计划为研究,教学中的领导和技能准备毕业生 和专业的服务。

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。

公共卫生硕士 健康促进,教育和行为 学位专为渴望成为社区从业者的个人而设计 或工地设置。该计划需要45小时的课程,包括六小时 实习。

研究生总监: 肯沃特金斯, watkinsk@mailbox.sc.edu.
程序联系人: 凯西goldston,803-777-7096, goldston@mailbox.sc.edu.

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。 

健康促进,教育和行为的哲学医生 学位为研究,教学和专业人士提供领导和技能的毕业生 服务。博士。准备毕业生以承担强调研究的领导作用 和教学活动;这些职位通常位于学术或其他研究中 设置。学位需要60小时的研究生课程,包括12小时 论文准备。

研究生总监: 肯沃特金斯, watkinsk@mailbox.sc.edu.
程序联系人: 凯西goldston,803-777-7096, goldston@mailbox.sc.edu.

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。 

这个 联合学位课程 (社会工作硕士/公共卫生硕士)旨在允许学生 获得两个互补和不同的毕业学位。

通过特殊安排,大学提供了某些人的双程课程 通过组合学分,允许学生同时使用两度的地区, 导致学生遵循比每年所需的总课程更少 被独立追求。

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。

研究生总监: 肯沃特金斯, watkinsk@mailbox.sc.edu. 
程序联系人: 凯西goldston,803-777-7096, goldston@mailbox.sc.edu. 

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。

老化研究生证书旨在满足专业人士的需求 目前正在订婚或将参与包括规划的活动, 管理和为老年公民提供服务。

研究生总监: 肯沃特金斯, watkinsk@mailbox.sc.edu.
程序联系人: Katherine Leith,803-777-5292, khleith0@mailbox.sc.edu.

应用信息 对于这一学位,通过我们的研究生院提供。

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